Historische Bibliografie

Pintar, Regina - Christian Schacherreiter (Hrsg.): Kein Wesen wird so hülflos geboren als der Mensch. Adalbert Stifter als Pädagoge (Publikation zur Ausstellung im StifterHaus, 19.4.-26.10.2005) (Literatur im StifterHaus 16). - Linz 2005, 130 S.; darin u.a. Christian Schacherreiter: Adalbert Stifter und die Pädagogik. Geschichte und Gegenwart, 9-20; ds.: Die Figur der/des Lernenden in Werken Adalbert Stifters, 21-29; Helga Ebner: Spiegelungen weiblicher Erziehungs- und Bildungskonzepte in Stifters Werk, 30-42; Helga Bleckwenn: Lehrer- und Erziehergestalten, 43-52; Manfred Mittermayer: Die Lehren der Großväter. Zu einer Motivparallele bei Adalbert Stifter und Thomas Bernhard, 53-63; Herbert Altrichter, Johannes Mayr: Lehrer-Bilder, 64-71; Regine Pintar: „Selbstbestimmtes Lernen“ in Adalbert Stifters Erzählungen „Das Haidedorf“ und „Kalkstein“, 78-82; Otto Jungmair: Adalbert Stifter und die Schulreform nach 1848 (Auszüge), 88-98; (Adalbert Stifter - Dichter, Maler, etc., geb. 1805 Oberplan (Böhmen), gest. 1868 Linz)

Pintar, Regine: Selbstbestimmtes Lernen in Adalbert Stifters Erzählungen Das Haidedorf und Kalkstein; in: Pintar, Regina - Christian Schacherreiter (Hrsg.): Kein Wesen wird so hülflos geboren als der Mensch. Adalbert Stifter als Pädagoge (Publikation zur Ausstellung im StifterHaus, 19.4.-26.10.2005) (Literatur im StifterHaus 16). - Linz 2005, S. 78-82